Ãëàâíàÿ ñòðàíèöà     Ãîñòåâàÿ êíèãà     Ïðàâèëà ñåðâèñà     Ìîé áëîêíîò     Ìîè ïîêóïêè    


Óíèâåðñàëüíûå âàó÷åðû ïîïîëíåíèÿ SkyPe
ICQ íîìåðà 5-òè, 6-òè, 7-ìè, 8-ìè çíà÷íûå
Êàðòû îïëàòû ñïóòíèêîâîé ñâÿçè
Êàðòû îïëàòû ìîáèëüíîé ñâÿçè
Ñåðèéíûå êîäû äëÿ êîìïüþòåðíûõ èãð
Êàðòû îïëàòû èíòåðíåò ïðîâàéäåðîâ

ÌÅÒÎÄÛ ÎÏÒÈÌÀËÜÍÛÕ ÐÅØÅÍÈÉ ÐÔÝÈ ( 2 ðàáîòû) ÊÎÍÒÐÎËÜÍÀß

Íàçâàíèå:ÌÅÒÎÄÛ ÎÏÒÈÌÀËÜÍÛÕ ÐÅØÅÍÈÉ ÐÔÝÈ ( 2 ðàáîòû) ÊÎÍÒÐÎËÜÍÀß
Ïðîäàâåö: alevtina_sar [Èíôîðìàöèÿ î ïðîäàâöå]
Òîâàð:Ôàéë: +Методы оптимальных решений (2 работы) РФЭИ.rar(766 Êáàéò)
Öåíà:-
Îïèñàíèå: Çàäà÷à 1
Ôèðìà âûïóñêàåò 2 âèäà ìîðîæåíîãî: ñëèâî÷íîå è øîêî-ëàäíîå. Äëÿ èçãîòîâëåíèÿ ìîðîæåíîãî èñïîëüçóþòñÿ äâà èñõîä-íûõ ïðîäóêòà: ìîëîêî è íàïîëíèòåëè, ðàñõîäû êîòîðûõ íà 1 êã
ìîðîæåíîãî è ñóòî÷íûå çàïàñû èñõîäíûõ ïðîäóêòîâ äàíû â òà-áëèöå 1.

Èçó÷åíèå ðûíêà ñáûòà ïîêàçàëî, ÷òî ñóòî÷íûé ñïðîñ íà
ñëèâî÷íîå ìîðîæåíîå ïðåâûøàåò ñïðîñ íà øîêîëàäíîå íå áîëåå
÷åì íà 100 êã. Êðîìå òîãî, óñòàíîâëåíî, ÷òî ñïðîñ íà øîêîëàäíîå
ìîðîæåíîå íå ïðåâûøàåò 350 êã â ñóòêè. Îòïóñêíàÿ öåíà 1 êã
ñëèâî÷íîãî ìîðîæåíîãî 16 äåí. åä., øîêîëàäíîãî – 14 äåí. åä.
Îïðåäåëèòü êîëè÷åñòâî ìîðîæåíîãî êàæäîãî âèäà, êîòîðîå
äîëæíà ïðîèçâîäèòü ôèðìà, ÷òîáû äîõîä îò ðåàëèçàöèè ïðîäóê-öèè áûë ìàêñèìàëüíûì.
Çàäà÷à 2
Ïðåäïðèÿòèå ðàñïîëàãàåò òðåìÿ ïðîèçâîäñòâåííûìè ðåñóð-ñàìè (ñûðüåì, îáîðóäîâàíèåì, ýëåêòðîýíåðãèåé) è ìîæåò îðãàíè -çîâàòü ïðîèçâîäñòâî ïðîäóêöèè äâóìÿ ðàçëè÷íûìè ñïîñîáàìè.
Ðàñõîä ðåñóðñîâ è àìîðòèçàöèÿ îáîðóäîâàíèÿ çà îäèí ìåñÿö è îá-ùèé ðåñóðñ ïðè êàæäîì ñïîñîáå ïðîèçâîäñòâà äàíû â òàáëèöå 2
(â äåí. åä.).
Ïðè ïåðâîì ñïîñîáå ïðîèçâîäñòâà ïðåäïðèÿòèå âûïóñêàåò
çà îäèí ìåñÿö 3 òûñ. èçäåëèé, ïðè âòîðîì – 4 òûñ. èçäåëèé. Ñêîëü -êî ìåñÿöåâ äîëæíî ðàáîòàòü ïðåäïðèÿòèå êàæäûì èç ýòèõ ñïîñî -áîâ, ÷òîáû ïðè íàëè÷íûõ ðåñóðñàõ îáåñïå÷èòü ìàêñèìàëüíûé
âûïóñê ïðîäóêöèè?

Çàäà÷à 3
Ðåøèòü ãðàôè÷åñêèì ñïîñîáîì çàäà÷ó ìàêñèìèçàöèè ôóíêöèè ïðè ñëåäóþùèõ îãðàíè÷åíèÿõ:

====================================

Çàäàíèÿ êîíòðîëüíîãî êîìïüþòåðíîãî ïðàêòèêóìà
Çàäà÷à 1
Ôèðìà ïðîèçâîäèò äâà ïðîäóêòà À è Â, ðûíîê ñáûòà êîòîðûõ
íåîãðàíè÷åí. Êàæäûé ïðîäóêò äîëæåí áûòü îáðàáîòàí êàæäîé
ìàøèíîé I, II, III. Âðåìÿ îáðàáîòêè â ÷àñàõ äëÿ êàæäîãî èç èçäå -ëèé À è  ïðèâåäåíî â òàáëèöå 1. Ïðè ýòîì èñïîëüçóåòñÿ ñûðüå
÷åòûðåõ âèäîâ. Ðàñõîä ñûðüÿ êàæäîãî âèäà íà èçãîòîâëåíèå åäè-íèöû ïðîäóêöèè è çàïàñû ñûðüÿ äàíû â òàáëèöå 1.
Ñêèäêè: Ïîñòîÿííûì ïîêóïàòåëÿì ïðåäîñòàâëÿþòñÿ ñêèäêè:
Ñêèäêà íå ïðåäîñòàâëÿåòñÿ íà äàííûé òîâàð
Ñòàòèñòèêà: Êîëè÷åñòâî ïðîäàæ 2
Êîëè÷åñòâî âîçâðàòîâ 0
Ïîëîæèòåëüíûõ îòçûâîâ 0
Îòðèöàòåëüíûõ îòçûâîâ 0
Îòçûâû ïîêóïàòåëåé:
Ïîêàçàòü ïîëîæèòåëüíûå îòçûâû(0)    Ïîêàçàòü îòðèöàòåëüíûå(0)







îïëàòà ÷åðåç

ñ «Ïðàâèëàìè ïîêóïêè òîâàðîâ» îçíàêîìëåí è ñîãëàñåí